top of page

Online dílna poezie pro mládež

v reakci na uzavření škol v souvislosti s COVID-19

Poezie pro mládež je v pandemii důležitá!     Mladí lidé pomáhají dokumentovat příběhy této doby.   

Kliknutím sem přispějete  Kalifornským básníkům ve školách.

 

Profesionální básníci z celé Kalifornie nabízejí kreativní lekce psaní poezie pro mládež a rodiny.   Lekce jsou pro každého zdarma a nevyžadují žádnou přípravu.  Tento online workshop se rozrůstá a lekce budou během pandemie i nadále přibývat.  

Odešlete své básně k případnému rychlému zveřejnění na našem webu!  

Na našich webových stránkách zde shromažďujeme studentské básně vytvořené těmito lekcemi.  

 

Rodiče nebo opatrovníci mládeže do 18 let musí předložit propouštěcí formulář.   Studenti 18 a starší a předloží svůj vlastní formulář uvolnění.   Formulář vydání jsme zjednodušili tak, aby obsahoval elektronický podpis – není potřeba tisk.  Existuje možnost nahrát svou báseň přímo do formuláře, ale je vyžadován účet Google.  Pokud chcete, vyplňte prosím formulář a poté odešlete příspěvky na adresu:  californiapoets@gmail.com

Kliknutím sem získáte přístup k elektronickému formuláři pro vydání v angličtině.  

Haga klikněte na přístup k formulario de publicación de poesía en español.

Případně klikněte sem a stáhněte si, vytiskněte a naskenujte formulář ve formátu PDF na adresu info@cpits.org

Alternativa, klikněte zde pro stažení, vytvoření a odeslání formuláře ve formátu PDF na info@cpits.org

CAClogo_stackedRGB.jpg

 

Děkujeme California Arts Council za velkorysou podporu California Poets in the Schools.

1

EPIŠTĚLA PRO ČLOVĚKA

NEBO PANDEMIE

psaní dopisní básně

vytvořil:  Meg Hamill s inspirací od Karen Benke

zaměřeno na:  třídy 1-12 

4

VŠICHNI V RODINĚ

vytvořil:  Dan Zev Levinson

zaměřeno na:  třídy 3-12 

Kouzelné domácí lekce Prartho Serena pro děti č. 3 (1.–3. třída)

  Druhá Prarthova poetická cesta se skládá ze dvou částí: První část nám připomíná kouzlo slov a žádá nás, abychom rozšířili naši divokou představivost za hranice zvířecí říše, kterou jsme prozkoumali v 1. sekci.  Kliknutím sem navštívíte youtube stránku Prartho Serena, kde se můžete zúčastnit druhé části této lekce a také mnoha dalších.

6

Jak znít jako expert na cokoli v 10 snadných krocích!

vytvořil:  Fernando Albert Salinas

zaměřeno na:  5.–12. ročník

7

Ve dvou myslích

vytvořil:  Margo Perin, oblastní koordinátorka okresu Sonoma pro CalPoets

zaměřeno na:  Třídy 3-6

8

Láska/Ne

vytvořil:  Margo Perin, oblastní koordinátorka okresu Sonoma pro CalPoets

zaměřeno na:  Třídy 7-12

SLAM! Poezie -- ( vážný jazyk o mně ! )

9

vytvořil:  Jessica Wilson Cardenas

zaměřeno na:  Třídy 6-12

10

Tajná místa, útulná místa a skrýše

vytvořil: Lois Klein

zaměřené na: 2.–6. ročník

11

jarní haiku

vytvořil:  Terri Glass

zaměřené na: 3.–12. ročník

12

Tvorba básně Hum

vytvořil:  Terri Glass

zaměřené na: 3.–6. ročník

13

Já jsem (metafora, zpěv)

vytvořil:   Grace Grafton, Susan Kennedy, Phyllis Meshulam  ​

zaměřeno na:  (s úpravami) Stupně K-12

14

Neboť Ty jsi Země 

vytvořil:  Phyllis Meshulam  ​

zaměřeno na:  (s úpravami) Stupně K-12

15

Kdybych žil uvnitř

(moje oblíbené jídlo)

vytvořil:  Rosie Angelica Alonso   ​

zaměřeno na:  Třídy 1-6

Fotografický kredit:  NASA, Apllo 8, Bill Anders,  Zpracovává se:  Jim Weigang

Neobyčejný obyčejný

16

vytvořil:  Cie Gumucio

zaměřeno na:  Třídy 4-12

17

Varování modrého měsíce

vytvořil:  Alice Pero

zaměřeno na:  Třídy 3-12

18

Talk-Yell báseň

zábavné a snadné psaní doma 

vytvořil:  Claire Blotter

zaměřeno na:  Třídy 3-12

19

Milý Basketbale

vytvořil:  Christine Kravetz

vložil: Michele Pittinger

zaměřeno na:  Třídy 4-7

20

What Say You, Moon of Moons: Vytvoření Moon Loon

vytvořil:  Jackie Huss Hallerberg

zaměřeno na:  Třídy 3-5

Originální inspirace pro tuto lekci od Johna Olivera Simona (dlouholetého učitele básníků pro CalPoets a bývalého člena naší rady). Přečtěte si o něm zde .

21

Zvířata v pohybu

vytvořil:  Grace Marie Graftonová

zaměřeno na:  Třídy 1-3

​​

22

Můžu, nemůžu,

Kéž bych mohl

vytvořil:  Grace Marie Graftonová

zaměřeno na:  Třídy 1-3

​​

23

V básních se může stát cokoliv

vytvořil:  Grace Marie Graftonová

zaměřeno na:  Třídy 2-4

24

Měsíční báseň

vytvořil:  Michele Riversová

zaměřeno na:  Třídy 1-3

25

Perspektivní:  Muzeum sebe sama 

vytvořil:  Blake More  

(s inspirací z více internetových zdrojů  stejně jako neuznaná lekce od učitele CalPoets'

zaměřeno na:  Třídy 3-12

26

Naučit se brát diktát z hor atd.

vytvořil:  Eva Poole-Gilsonová

zaměřeno na:  Třídy 3-12

27

Memories of Me: Psaní o vašem životě a zkušenostech 

vytvořil:  Sandra Anfangová

zaměřené na: 4.–12. ročník

28

Chaos a pořádek

vytvořil:  Brennanová DeFriscová

zaměřeno na:  5.–12. ročník

29

Barevné básně

vytvořil:  Lea Aschkenasová

zaměřeno na:  Třídy 2-5

30

Maska mluví (rozšířená metafora)

vytvořil:  Grace Grafton a Terri Glass  

zaměřeno na:  Třídy 3-6

31

Lyrická múza

vytvořil:  Meredith Heller z její připravované knihy Napište báseň, zachraňte svůj život!

zaměřeno na:  Třídy 3-12

32

Nabízím tuto báseň

psaní obětní básně a výroba hliněných lebek z cukru 

vytvořil:  Rosie Angelica Alonso

zaměřeno na:  Třídy 4-12

Foto A01329582-Daniel - Vlastní dílo, CC BY-SA 4.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=83583933

33

Karanténní čtyřverší!

vytvořil: Kyle Matthews

zaměřeno na:  Třídy 4-12

35

Přestávky řádků a rytmus v poezii

vytvořila: Pamela Singer

zaměřeno na:  Třídy 1-6

36

Vybarvi můj svět

vytvořil: Maureen Hurley

zaměřeno na:  Třídy 1-6

Image by Sujith Devanagari

37

Na druhé straně

báseň v kupletech

vytvořil:  Margo Perin, oblastní koordinátorka okresu Sonoma pro CalPoets

zaměřeno na:  1.–12. třída (s úpravami)

bottom of page