साहित्यिक कला, कला शिक्षा और रचनात्मक जीवन के एक चैंपियन के रूप में, कैलिफोर्निया के कवि स्कूलों में सांस्कृतिक समानता और आत्म-प्रतिबिंब की नीतियों और प्रथाओं को बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध हैं। यह अभिविन्यास 1964 में हमारी शुरुआत के बाद से एक विविध बोर्ड, कवि-शिक्षक सदस्यों और सेवा समुदायों में परिलक्षित हुआ है। हम स्वीकार करते हैं कि हाशिए की आवाजों और साक्ष्यों को अक्सर मुख्यधारा की बातचीत से बाहर रखा गया है और फिर भी उन समुदायों की जीवंतता और पारस्परिकता के अभिन्न अंग हैं जहां हम रहते हैं और काम करते हैं। हम मानते हैं कि वास्तविक, स्थायी और न्यायसंगत परिवर्तन करने के लिए विभिन्न दृष्टिकोणों पर विचार करने की आवश्यकता है।

​

हमारा उद्देश्य छात्रों के अनुभवों को मान्य करके, प्रभावशाली समूहों को विशेषाधिकार देने वाली शक्ति की गतिशीलता को बाधित करके और छात्रों को बोलने के लिए सशक्त बनाकर स्कूलों में सांस्कृतिक रूप से उत्तरदायी कार्यक्रमों की पेशकश करना है। सांस्कृतिक रूप से प्रासंगिक पाठ योजनाओं, औपचारिक सार्वजनिक कार्यक्रमों और प्रकाशनों के माध्यम से ऑनलाइन और प्रिंट दोनों के माध्यम से, हम सभी के लाभ के लिए युवाओं की आवाज़ को बढ़ाना चाहते हैं।

​

हम अपने समुदाय के प्रत्येक सदस्य की व्यक्तित्व का सम्मान करते हैं, और हम नस्ल, रंग, धर्म, लिंग, आयु, यौन अभिविन्यास, लिंग पहचान और अभिव्यक्ति, विकलांगता, राष्ट्रीय या जातीय मूल के आधार पर किसी भी प्रकार के भेदभाव से मुक्त कार्यस्थल के लिए प्रतिबद्ध हैं। , राजनीति, या वयोवृद्ध स्थिति। हमारा लक्ष्य एक ऐसी संगठनात्मक संस्कृति का निर्माण करना है जो खुले संवाद को महत्व दे, हमारे समुदायों के बीच सेतुओं का निर्माण करे और सहानुभूति पैदा करे। हमारा उद्देश्य कर्मचारियों, बोर्ड और कवि-शिक्षकों में विविधता लाने के लिए समय और संसाधनों के साथ-साथ हमारी नीतियों, प्रणालियों और कार्यक्रमों के भीतर असमानता को स्वीकार और समाप्त करके सांस्कृतिक समानता के लिए प्रामाणिक नेतृत्व का मॉडल बनाना है।

​

​