top of page

SKOLU PROGRAMMAS

California Poets in the Schools piedāvā skolā balstītu dzeju  semināri K-12 skolām visā Kalifornijā.  Lūdzu, sazinieties ar mums , lai uzzinātu vairāk.

california poets in the schools.png
_MG_8177.jpg
Luis Hernandez 2016.jpg

Dzejas darbnīcas skolās

Nekad nav bijis tik svarīgi veicināt saiknes un piederības sajūtu mūsu jauniešu vidū.  Studenti mūsdienās saskaras ar ārkārtēju izolāciju, ko izraisījusi globālā pandēmija, masveida rasu izrēķināšanās Black Lives Matter kustībā un rekordlieli, klimata pārmaiņu izraisīti savvaļas ugunsgrēki, kas liek veikt traumatisku evakuāciju un pārklāj visu rietumu krastu ar gaisu, kas ir pārāk toksisks, lai to varētu elpot. .  Garīgās veselības krīzes pieaug, īpaši pusaudžu vidū.

 

Dzejas apmācība gan tiešsaistē, gan klātienē attīsta cilvēku saikni. Piedalīšanās dzejas stundā ļauj jauniešiem uzreiz justies mazāk izolētiem un var būt spēcīgs solis, lai palīdzētu pārvarēt vientulību.  Dzejas rakstīšana arī palielina sevis un sabiedrības apziņu, vienlaikus attīstot īpašumtiesības uz savu unikālo balsi, domām un idejām.  Dzejas rakstīšana ļauj jauniešiem piedalīties plašākā kopienas dialogā par sociālo taisnīgumu, klimata pārmaiņām un citiem aktuāliem mūsu laika jautājumiem. Skaļa dzejas dalīšana ar vienaudžiem var radīt tiltus, kas veicina empātiju un izpratni.

Green Pencil Art Talent Show Flyer.jpg

“Dzeja nav greznība. Tā ir būtiska mūsu pastāvēšanas nepieciešamība. Tas veido gaismas kvalitāti, no kuras mēs izvirzām savas cerības un sapņus uz izdzīvošanu un pārmaiņām, vispirms valodā, tad idejā, tad taustāmākā darbībā.  Odra Lorde (1934-1992) 

Profesionālie dzejnieki (dzejnieki-skolotāji) ir CalPoets mugurkauls.  programma.   CalPoets dzejnieki-skolotāji ir publicēti savas jomas profesionāļi, kuri ir pabeiguši plašu apmācību procesu  lai ienestu savu amatu klasē un iedvesmotu jaunu jauno rakstnieku paaudzi.   Dzejnieku-skolotāju mērķis ir veidot interesi, iesaistīšanos un piederības sajūtu skolā (palīdzot bērniem palikt skolā) dažādās skolēnu grupās no K līdz 12. klasei.   Dzejnieki-Skolotāji  mācīt uz standartiem balstītu mācību programmu, kas vērsta uz lasītprasmes un personīgo pilnvaru veidošanu, izmantojot radošo procesu.

CalPoets nodarbības seko pārbaudītam un patiesam lokam, kas ir pierādīts pēdējo piecu gadu desmitu laikā, izraisot spēcīgu dzeju no gandrīz katra skolēna katrā atsevišķā stundā. Šis ietvars ietver sociāli nozīmīga dzejoļa analīzi, ko sarakstījis slavens dzejnieks, kam seko individuāla studentu rakstīšana, kurā jaunieši izmantoja paņēmienus, kas labi darbojās "slavenajā dzejolī", kam seko studentu pašu sacerētie priekšnesumi.   Nodarbības bieži beidzas ar formālu lasījumu un/vai antoloģiju.

Lūdzu, sazinieties ar mums , lai uzsāktu profesionāla dzejnieka iesaistīšanu savā skolā.

Virtuālās dzejas darbnīcas  skolās

Kalifornijas dzejnieki skolu dzejnieku-skolotāju grupā ir gandrīz pilnībā pievērsušies tiešsaistes apmācībai.  Kamēr formāts ir mainījies, mūsu darba spēcīgais raksturs turpina dziļi rezonēt ar kopienām visā štatā.

 

Dzejas apmācība ir daudzpusīgs rīks, kas labi pāriet uz mācīšanos tiešsaistē.  Dzejnieki-skolotāji ieiet virtuālajās klasēs kā viesmākslinieki  un mācīt pamatīgu mākslas izglītības programmu, kurā katras nodarbības laikā klase mijiedarbojas un raksta dzeju.  Dzejnieki-skolotāji izmanto digitālos rīkus, lai atvērtu jaunus mācīšanās ceļus, piemēram, rāda slavenus dzejniekus, kas izpilda savus darbus, un māca skolēniem veidot “video dzejoļus”, izmantojot Adobe Spark.   

Lūdzu, sazinieties ar mums , lai sāktu profesionāla dzejnieka iesaistīšanu savā virtuālajā klasē.

bottom of page